1.中学物理教师、教研员、高校师范生个人参赛。

2.各级教研机构、名师工作室、学科纽等集体参赛。

1.本次大赛主题为“新教材、新研究”教学设计大赛，所有参赛稿件都应为教学设计，其他类型的稿件不参与本次大赛。

2.内容要求;参赛的教学设计以目前正在使用的教材版本内容为准。

3.教学设计展现的形式不限，可充分发挥自己研究的热点，如“体现核心素养理念的教学设计”“深度教学的教学设计”“STEM教学设计”“证据物理教学设计”等各种类型的教学设计均可参赛。

4.教学设计须为原创，无政治性、科学性错误，符合新教材教学的有关要求，思路清晰、逻辑严密、重点突出、素材翔实、案例典型,能够完整呈现教学流程。

1.参赛名额不限，每人参赛作品数量不限。

2.参赛作品内容:应包含姓名、单位、地址、电话、邮箱、课题。

3.参赛作品提交方式:电子版word文档，以附件形式提交。

4.参赛作品格式要求:

(1)用A4排版，标题用3号黑体，正文用小4号宋体，文中小标题用小4号黑体，1.5倍行距。

(2）题下署名，文后附作者姓名、所在单位、联系方式等。

5.提交邮箱:wlmsgzs2019@163.com,务必请您在邮件主题栏处注明“姓名+教学设计大赛”字样。

1.个人奖项:将根据具依参赛总体情况评选出特等奖（10%）、一等奖（20%）、二等奖（30%）、优秀奖。所有获奖作品由陕西师范大学基础教育研究院颁发获奖证书，活动结束后，选择特等奖和一等奖的部分作品在《中学物理教学参考》刊登，特等奖、一等奖和部分二等奖作品结集出版。

2.团体奖项:设置优秀组织奖若干，由陕西师范大学基础教育研究院领发荣誉证书。